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Accompagner votre enfant selon son style d’apprentissage kinesthésique ou scriptural, par Rigaud Saint-Amour, docteur en counseling

Photo du rédacteur: rigaudsaintamourrigaudsaintamour

Dernière mise à jour : 17 oct. 2024



L'accompagnement des enfants dans leur apprentissage est crucial, surtout en début d'année scolaire. Il est important que les parents adaptent leurs méthodes de soutien en fonction du style d'apprentissage de leurs enfants. Deux styles d'apprentissage courants sont le style kinesthésique et le style scriptural, chacun nécessitant une approche particulière pour maximiser la réussite académique.


1.     Les enfants développent des styles d'apprentissage complémentaires afin d'optimiser leur apprentissage

J’encourage les parents, d’entrée de jeu, à reconnaître que les enfants développent souvent des styles d’apprentissage complémentaires et peuvent en utiliser plusieurs pour mieux assimiler les notions enseignées en classe. Un enfant peut avoir à la fois des styles d’apprentissage visuel et kinesthésique, logique et verbal, ou encore auditif et scriptural, et bénéficier de stratégies variées pour apprendre. Il peut également développer un style d’apprentissage principal accompagné de styles secondaires qui lui permettent d’apprendre de diverses manières.


En adaptant votre soutien à cette diversité de façons d’apprendre, vous encouragez une approche plus complète et efficace de son apprentissage, favorisant ainsi la flexibilité cognitive, la réussite scolaire ainsi que l’épanouissement de votre enfant. Cette prise en compte permet à votre enfant de développer pleinement ses capacités et de trouver des méthodes efficaces adaptées à différentes situations d’apprentissage.


2.     Les enfants au style d’apprentissage kinesthésique

Le style d'apprentissage kinesthésique se caractérise par une approche tactile et physique de l'apprentissage. Les enfants qui privilégient ce style apprennent mieux en manipulant des objets et en utilisant leur corps, leurs mains et leur sens du toucher en général. Ils aiment bouger et préfèrent des espaces ouverts pour explorer leur environnement. Ces enfants s'épanouissent lorsqu'ils participent à des activités pratiques, comme des projets artistiques ou des expériences.


Pour les accompagner, les parents peuvent utiliser des exemples concrets et réels pour illustrer des concepts abstraits, encourager la répétition d'expériences ou d'activités pratiques, et favoriser l'utilisation de dessins ou de modèles physiques. Marcher pendant qu'ils lisent ou récitent leurs leçons peut également aider à renforcer leur apprentissage.

Le style d'apprentissage kinesthésique se démarque également par une préférence pour les activités physiques et tactiles. Les enfants qui développent ce style apprennent mieux en manipulant des objets, en bougeant et en participant activement à des activités pratiques. Ils bougent souvent et ont du mal à rester assis longtemps. Ils se connectent au monde à travers le mouvement et utilisent souvent leurs mains pour interagir avec leur environnement.


Les enfants kinesthésiques sont souvent doués pour les activités manuelles, artistiques ou sportives et ont besoin d'expériences concrètes pour bien assimiler les informations. Ils aiment manipuler des objets, dessiner, construire, et montrent souvent des aptitudes particulières dans les arts ou le sport. Ils apprennent mieux en bougeant et en utilisant leurs mains; ils préfèrent les expériences concrètes et les projets pratiques pour assimiler de nouvelles informations. Ils ont tendance à mémoriser en faisant et en étant physiquement actifs, ce qui rend l'apprentissage interactif et tactile essentiel à leur réussite scolaire.


Stratégies pour accompagner les enfants ayant un style kinesthésique :

  • Proposez des projets créatifs et manuels pour illustrer les concepts abstraits.

  • Incorporez des jeux de rôle ou des expériences pratiques dans les leçons.

  • Encouragez l’apprentissage à travers le mouvement (marcher en révisant).

  • Utilisez des objets concrets ou des modèles physiques pour expliquer les leçons.

  • Transformez les concepts académiques en activités ou jeux pratiques.


3.     Les enfants au style d’apprentissage scriptural

Les enfants ayant un style d'apprentissage scriptural apprennent en lisant ou en écrivant. Ce style leur permet d'assimiler les connaissances de manière optimale. Ces enfants prennent plaisir aux activités de lecture et d’écriture. Ils excellent dans la prise de notes ainsi que dans la lecture d'histoires, de romans et de manuels. Ils apprécient la rédaction de notes détaillées et préfèrent traduire les concepts abstraits en mots ou en essais. Ils aiment également rédiger des textes et se souviennent plus facilement des informations qu'ils ont lues ou écrites.


Les enfants qui privilégient le style scriptural apprennent par les mots écrits. Ils aiment lire des livres, prendre des notes et écrire des résumés. Ces enfants retiennent mieux l’information lorsqu’ils l’écrivent ou la lisent dans des manuels et des articles. Ils traduisent souvent les concepts abstraits en texte et possèdent une excellente capacité à organiser leurs idées par écrit, ce qui les rend habiles pour rédiger des résumés et des présentations.


Ces enfants transforment souvent les concepts abstraits en mots, et leur apprentissage s'améliore lorsqu'ils sont exposés à du texte écrit ou lorsqu'ils rédigent eux-mêmes des informations. Pour les aider à exceller, les parents peuvent encourager la réécriture des notes, la reformulation des idées principales, l'écriture des noms des pays sur une carte muette pour une meilleure compréhension, et la transformation des schémas et diagrammes en phrases descriptives. Ces stratégies permettent à ces enfants de mieux comprendre et mémoriser les concepts qu'ils étudient.


Stratégies pour accompagner les enfants ayant un style scriptural :

  • Encouragez la réécriture et la relecture de notes pour mieux mémoriser.

  • Proposez des résumés de textes, de films préférés et des exercices de rédaction.

  • Créez des listes ou des diagrammes et demandez-leur de les transformer en phrases.

  • Utilisez des ressources écrites (livres, articles) pour renforcer l’apprentissage.

  • Incitez-les à prendre des notes tout en lisant ou en écoutant les leçons.


En adaptant les méthodes d’accompagnement à chaque style d’apprentissage, les parents peuvent maximiser le potentiel de leurs enfants et les aider à réussir dans leurs études. Que ce soit en stimulant les enfants kinesthésiques par des activités pratiques ou en encourageant ceux orientés vers la lecture et l’écriture à produire du contenu écrit, l’usage d’une approche personnalisée dans l’accompagnement des enfants reste la clé d’un apprentissage réussi et épanoui.


Restez à l’affût de notre prochain article !

Rigaud Saint-Amour, Docteur en counseling, t.s.

Conseiller conjugal et familial

Institut Impact International

 

Lectures recommandées :

Dunn, R., et Dunn, K. (1992). Teaching elementary students through their individual learning styles: Practical approaches for grades 3-6. PearsonAllyn & Bacon.

Newton, P. et Salvi, A. (2020), How Common Is Belief in the Learning Styles Neuromyth, and Does It Matter? A Pragmatic Systematic Review, Frontiers in Education, 5, Article 602451. doi: 10.3389/feduc.2020.602451.

Othman, N., et Amiruddin, M. H. (2010). Different perspectives of learning styles from VARK model. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 7, 652-660. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2010.10.088

Success Centers. (n.d.). Tutoring, mentoring and skill development: Learning styles. Community College of Rhode Island (CCRI).  https://ccri.edu/tutoring/pdf/sc_LearningStyles-FINAL.pdf

 

96 vues2 commentaires

2 Comments


pelagiez
Oct 08, 2024

Merci pour cet article cela m'aide à identifier les styles de nos enfants, les comprendre et de mieux les accompagner .

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rigaudsaintamour
Oct 23, 2024
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Au plaisir Pélagie!


Vous pouvez continuer à m'écrire vos commentaires, partager avec vos proches et me faire des suggestions de sujets qui vous intéressent.


Merci et excellente journée!

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Institut Impact International

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